Lire/Ecrire - Alpha

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  • j'apprends

    Apprendre le français à l'âge adulte même quand on ne sait ni lire ni écrire
  • Je lis puis j'écris

    S'entraîner à saisir précisément un mot, une expression, une phrase, un texte, un nombre,... après les avoir lus et mémorisés. Un mot s’affiche (la durée de l’affichage peut être réglé) et doit être réécrit. Au bout de 2 essais, le mot s’affiche et disparaît.
  • J'écoute puis j'écris

    Dictée de mots. S'entraîner à saisir précisément un mot, une expression ou un nombre après l'écoute d'un message sonore, en s'aidant éventuellement d'une image et/ou d'un texte d'accompagnement. Si le message sonore est strictement l'expression à saisir, le logiciel entraîne l'apprenant à écrire sous la dictée en respectant l'orthographe. Au bout de 2 essais, le mot s’affiche et disparaît.
  • Lire et Ecrire

    Abécédaire du formateur
  • Programme Alpha

    Ressources en ligne pour les intervenants Formation de base pour les adultes
  • Programme adultes non scripteurs

    Les personnes peu ou non scolarisées ne présentent pas toutes les mêmes besoins. Certaines n’ont jamais fréquenté l’école de toute leur vie. Elles sont donc complètement ignorantes de ce qu’est l’écrit. A quoi sert-il chez soi et à l’extérieur ? Où peut-on le retrouver ? Quelles formes présente-t-il ? Que véhicule-t-il comme informations ? Etc. sont les questions que ces apprenants doivent se poser. Le rôle du formateur avec ce public est de le guider vers ces interrogations puis de l’orienter vers les réponses qu’elles suscitent.
  • Lecture pour "vieux débutants"

    Chaque année, de manière récurrente depuis plus de 15 ans, la presse nous rend compte d'études qui (dé)montrent la faiblesse de la jeunesse (12-17 ans particulièrement) en lecture.
  • La Récré

    Exercices ludiques de lecture
  • Solodou

    L'alphabétisation avec Solodou